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“不忘初心、牢記使命”主題教育工作總結
來源:admin 發布日期:2020-04-06

        本學期我校黨委按照上級黨組織的工作部署,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,我校深刻領會主題教育的重大意義:是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進行自我革命,實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。

        一、高度重視、提前安排

        學校黨委密切關注“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況,2019年6月《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》正式發行時就為每位黨員配發了一本進行自學,假期中學校給全體教職工印發了《習近平在全國教育大會上的重要講話》《習近平在學校思想政治理論課教師座談上的講話》《中國教育現代化》等一系列文件進行學習并要求撰寫心得體會。開學初學校黨委制定2019學年工作計劃時就已經把“主題教育”列為中心工作、重點工作,并在支部書記會議上進行了討論。

        二、積極行動、及時部署

        2019年9月12日教育局黨組召開“主題教育”動員會結束后,彭建平書記于當天晚上召開了校黨委委員、各支部委員會議,傳達了會議精神,成立了“主題教育”領導小組,布置制定方案、計劃安排表,并強調了紀律要求。利用中秋假期,負責方案制定的支委在彭書記的指導下幾易其稿,制定出了學校方案的初稿及工作計劃安排。2019年10月18日下午,學校召開了全體黨員大會,動員部署“不忘初心·牢記使命”主題教育工作,會上彭建平書記作了題為“為樹立廣州基礎教育新標桿貢獻力量”的動員講話。彭建平書記在講話中強調:廣州中學全體教職工黨員同志應深刻認識到開展本次主題教育的重大意義,強調各支部、各黨員同志需明確本次主題教育的根本任務、總要求、具體目標及活動措施,需嚴格按照主題教育的目標要求扎實開展教育活動,確保教育活動有成效。主題教育要責任落實到人,班子人員帶頭做表率,各支部開展活動時要注重實際,搞好總結宣傳,確保本次主題教育活動不走過場。會上對教育活動做了詳細的工作部署及任務安排。

        三、落實任務、扎實推進

        根據中央和省委、市委、區委以及教育局關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的相關文件精神和部署要求,學校按照相關要求做好各項工作,學校按照要求制定實施方案和工作計劃安排表,扎實推進主題教育。以支部量化積分管理的方式推進重點任務的落實,黨委編輯主題教育簡報11期,總結宣傳主題教育進展情況。

        學校黨委牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,聚集主題主線,扎實推進主題教育。取得了以下成效:

        一、理論學習有收獲

        通過多種方式講授黨課,加深對主題教育的理解,彭建平書記在黨員大會上作題為“為樹立廣州基礎教育新標桿貢獻力量”的黨課,各黨支部書記講授黨課,如創先支部的《總有一股力量激勵我們前行》、龍騰支部的《不忘共產黨人的初心和使命》、雅

        愿支部的《砥礪不忘初心,前行牢記使命》、激揚支部的《不忘初心、牢記使命的精神品質》等,市黨校梁宏教授講授《復興路上的信心和力量》,通過微信平臺和視頻媒體觀看微黨課《如何準確領會十九屆四中全會精神》等。黨員同志們原原本本通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等,領悟初心使命,增強黨的意識,堅定理想信念,在支部大會上黨小組會議上進行分享,使理論學習有收獲,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵。還在退休支部中傳達有關開展“主題教育”工作的情況,指導部分黨員注冊“學習強國”學習平臺,退休黨員滿含愛國之情,主動要求集體演唱《我和我的祖國》,他們認真而熱忱的學習之態也感染激勵著我們。

        二、思想政治受洗禮

        學校開展主題為“我和我的祖國,一刻也不能分割”的革命傳統教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育,添潤支部參觀了農講所,全體黨員參觀了省檔案館“不忘初心 牢記使命”主題教育檔案文獻展,通過觀看國慶閱兵、中華人民共和國成立七十周年大型成就網上展館,激發愛國熱情增強民族自豪感,讓我們深深感受到愛國主義的硬核力量。通過觀看《榜樣》4,通過我校2019年年度人物的評選活動,讓我們從英雄和身邊同伴的身上汲取前進的力量。

        學校黨委利用電子屏、宣傳欄營造開展主題教育的氛圍,通過召開座談會、個別訪談、設置意見箱、張貼公告等多種方式,廣泛充分聽取意見共計150余條,查擺差距不足,一條一條列出問題,從思想、政治、作風、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行剖析,一條條認真抓好落實。全體黨員對照黨章規定的黨員條件和義務權利,查找黨員意識、擔當作為、服務群眾、遵守紀律、發揮作用等方面的差距和不足,通過與學生交談、召開家長會征求意見、開展學生滿意度調查等查找教師為學生、家長服務與政府、社會對學校要求之間的差距與不足,查找自身與優秀黨員、先進人物的差距和不足,一條一條列出問題,一項一項進行反思總結,努力整改。

        學校把黨建工作與學校打造“智慧課堂、追夢行動、第一工程、數字校園”四張名片的工作緊密結合,同頻共振。

        三、立德樹人敢擔當

        把立德樹人作為學校的首要任務,發揮“三全育人”功能。結合師資建設的“第一工程”積極開展師德建設,開展師德讀書活動,給全體教職工印發了系列文件進行學習,撰寫思想政治學習心得體會進行評獎,開展月度人物、年度人物評選,彰顯榜樣力量。主課堂把握好思政課、歷史課、語文課等人文學科課程,引導各學科教師挖掘本學科內社會主義核心價值觀的滲透點、結合點,在教學中落實立德樹人的任務,組織思政課的評比,廖文義老師評為廣州市優秀思政課教師;組織班主任技能大賽,讓老師通過準備比賽提高政治站位,加強自身的政治理論水平,增強立德樹人的能力。彭建平書記為青年積極分子作“牢固樹立理想目標,為中華民族偉大復興勇敢追夢”為主題的思政課,區委陳加猛書記親自為我校高一學生上了一堂具有精神引領作用的思政課,陳書記寄語廣中學子要愛黨愛國、堅定信念,志存高遠、勇于追夢,抓住機遇、勇于擔當。結合“追夢行動”開展主題為“禮贊祖國、同心追夢—慶祝中華人民共和國成立七十周年”的系列活動,厚植家國情懷,如鳳凰校區“我和‘共和國同齡人’共成長”主題活動、《舞動青春、禮贊祖國》主題活動,初中部舉行了《讓愛滲透在生活中,讓親情融化在節日里》的國慶“四個一”活動,“騰飛中國,輝煌70年”優秀繪畫作品征集和展出活動。學校黨員在高中部學生中廣泛開展習近平新時代中國特色社會主義思想的宣講活動,增強學生的文化自信,高二學部利用每周五下午最后一節課進行“不忘初心,牢記使命”主題教育活動。我校拍攝快閃《我和我的祖國》向祖國獻禮,視頻在《學習強國》廣東學習和主平臺上先后上線,我校與廣州日報發起“英雄廣州·紅色傳承”廣州市中學歷史知識競賽校際邀請賽,組織初中學生社區開展“‘了不起的分類’——青少年垃圾分類宣傳活動”,取得圓滿成功產生了一定的社會影響力。

        四、改革創新勇先行

        積極探索教育供給側結構的變革,探索教育質量的新增長模式,結合“智慧課堂”推進教育教學改革,開展了按年齡分組全員參與的教學比武大賽,高、初中學段分別以“基于平板電腦的智慧移動學習課堂構建研究”“課程背景下學生學習方式的轉變——自主學習、探究學習、合作學習”為主題框架,黨小組引領研討,黨員帶頭進行建模,在比賽取得優異成績,發揮了黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒示范作用。學校有2項黨建課題獲得區教育局立項。

        為推動我區基礎教育優質、均衡、特色發展,區教育局籌建了廣州中學教育集團,我校將以敢為人先的氣魄,以打造國內一流、廣州特色的學校發展共同體為目標,共建集團精神文化,共享優質教育資源和創新研究成果,實現共贏,努力擔當讓更多的人享受優質教育的使命,滿足人民群眾對優質教育的期盼。

        五、為民服務解難題

        學校領導非常關注學生家庭教育問題,吳穎民校長、彭建平書記親自在家長會作如何教育孩子專題報告,班主任科任教師在家長會上共同解決班級、學生的難題,初三年級編寫《家長實用手冊》,對處于焦慮期的畢業生家長送上良方。為了更好地發揮學校家庭教育的聯動作用,提高家庭教育的水平,學校堅持多年開辦家長學校,探討家庭教育中的難點、痛點、盲點、困惑點,為家長服務解育兒難題,一直受到家長們的追捧,對指導如何發揮家庭在教育中的正能量,如何使用科學的方法起了很大的作用。黨委選派阮英武副校長擔任華美學?!暗谝粫洝?,指導主題教育的開展及黨建工作;黨員回社區報到并參加志愿服務,初中各支部參與率近100%,有的黨員多次持續參加服務,在社區亮身份,為營建共建共治共享社會治理格局做實事。赴貴州威寧八中、赴南雄縣百順中學送課結對幫扶。為了更好地幫扶我校對口扶貧的興寧市林場村陳昆華老人一家,我校黨員進行了愛心捐款,并派出黨員代表前往看望,把習總書記“在全面建設小康社會的路上,一個都不能少”的承諾記在心間,把共產黨人的初心落實在行動上,為脫貧攻堅盡綿薄之力。

 

 廣州中學黨委

2020年4月

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